Chúng ta hãy bắt đầu thôi.Đôi khi trong những cuộc thảo luận, bạn nên sử dụng chiếc mũ đỏ sau khi đã sử dụng chiếc mũ xanh da trời tại thòi điểm kết thúc.Với phương thức tư duy "Sáu chiếc mũ", chúng ta cố gắng xem xét sự việc theo từng hướng.Và giai đoạn cuối cùng là thời gian sử dụng tư duy mũ đỏ: chúng ta có thích ý tưởng này đến mức chúng ta tiếp tục xem xét nó? Có thể mọi người sẽ thấy lạ khi giai đoạn cuối cùng để thực hiện một ý tưởng lại dành cho những xét đoán tình cảm.Bạn chỉ nên chọn cách này khi bạn sử dụng nhuần nhuyễn những chiếc mũ.Liệu chúng ta thực sự nghĩ gì về đề xuất giảm giờ làm thêm?Những khả năng này giữ một vai trò quan trọng trong lối tư duy hơn là mọi người nghĩ.Các thành viên không được phép thay đổi tình huống đó.Đó là cơ chế “ghép đôi không xứng”.Hãy cung cấp cho tôi con số những học sinh bỏ học sau khi dời trường học trong sáu tháng.
Tôi muốn nói tới những xúc cảm được phát sinh từ những sự việc cụ thể.
